kierunkowe

stacjonarnie

Celem zajęć jest nauka cyfrowych metod wykorzystywanych w konserwacji dzieł sztuki – zarówno w procesach poprzedzających prace, czyli do projektowania przewidywanych efektów prac konserwatorskich (projektowanie wizualne), graficznego przedstawiania informacji służących do projektowania prac oraz do wykonywania konserwacji cyfrowych tam, gdzie prace na obiekcie z różnych względów nie mogą lub nie powinny być prowadzone w konwencjonalny sposób. Szukamy również sposobów aby wykorzystać narzędzia cyfrowe do ułatwienia i przyspieszenia procesów na różnych etapach pracy z obiektem.

1. wykłady przedstawiające realizacje konserwatorskie, w których zastosowano narzędzia cyfrowe do projektowania wizualnego, prac, obrazowania informacji o obiekcie dla potrzeb projektu, do wykonania cyfrowo etapu konserwacji estetycznej i innych.
2. wykłady połączone z zajęciami praktycznymi dotyczące zastosowania oprogramowania graficznego do wyżej wymienionych potrzeb. Zastosowanie Adobe Photoshop, CorelDraw, RealityCapture, Blender
3. nauka podstaw obsługi programu Blender
4. wykonanie projektu w programie Blender. Tematyka będzie zmieniać się rokrocznie w zależności od potrzeb obiektu zabytkowego, który będzie dostępny do opracowania w ramach zajęć.

Wykłady, ćwiczenia praktyczne, w tym zajęcia w terenie i zajęcia w pracowni, wykład wprowadzający do obsługi programu graficznego

Literatura uzupełniająca:
Kalata-Pawłowska M., Kopiowanie dzieł sztuki rzeźbiarskiej z zastosowaniem cyfrowych technik 3D, Kraków 2024 r.
Kosakowska A., Projektowanie konserwatorskie w kontekście programu kształcenia. Założenia metodologiczne, praca doktorska zrealizowana pod kierunkiem prof. dr hab. M. Steca, Akademia Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie, Kraków 2011, Archiwum WKiRDS, nr 742.
Kosakowska A., Projektowanie rozwiązań estetycznych w konserwacji malowideł sztalugowych z zastosowaniem narzędzi komputerowych na przykładzie konserwacji XVII-wiecznego malowidła: Epitafium Anny Zalasewiczowej z kościoła pw. św. Jakuba i Bartłomieja w Jerzmanowicach, praca magisterska zrealizowana pod kierunkiem prof. Grażyny Korpal, Akademia Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie, Kraków 2002, Archiwum WKiRDS, nr 577.
Fricze M., Malowidło ścienne z przedstawieniem „Modlitwy Chrystusa w Ogrojcu” z krużganków klasztoru oo. Dominikanów w Krakowie. Próba rekonstrukcji pierwotnej formy gotyckiego malowidła i jej ekspozycja in situ z wykorzystaniem współczesnych technologii, praca magisterska zrealizowana pod kierunkiem dr Doroty Białek-Kosteckiej, Akademia Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie, Kraków 2013, Archiwum WKiRDS, nr 773.
Stępień K., Materiały archiwalne w procesie projektowania i realizacji prac konserwatorskich, praca doktorska zrealizowana pod kierunkiem E. Kosakowskiego, Akademia Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie, Kraków 2016, Archiwum WKiRDS, nr 827.
Szczygieł A., Zastosowanie narzędzi komputerowych do projektowania rozwiązań estetycznych w konserwacji malowideł ściennych na przykładzie transferu malowidła „Zwiastowanie Najświętszej Marii Pannie” z kamienicy przy ul. Ofiar Oświęcimskich 15 we Wrocławiu, praca magisterska zrealizowana pod kierunkiem prof. E. Kosakowskiego, Akademia Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie, Kraków 2005.
Ostaszewska M., Aranżacja – rekonstrukcja – ekspozycja. Próba uściślenia pojęć, [w:] Drogi współczesnej konserwacji. Aranżacja – ekspozycja - rekonstrukcja , Studia i materiały Wydziału Konserwacji i Restauracji Dzieł Sztuki Akademii Sztuk Pięknych w Krakowie, t. XI, cz. 2, Kraków 2000, s. 28–55.
Kamil Janik, „Projekt aranżacji i ekspozycji zabytkowych nawarstwień malarskich w kościele pw. św. Marcina w Gnojniku”, Praca magisterska zrealizowana w Pracowni Konserwacji i Restauracji Malowideł Ściennych pod kierunkiem dr Anny Forczek-Sajdak, Kraków 2022 r.
Dagmara Mikler „Transfery malowideł ściennych z kamienicy na ul. Sławkowskiej 18 w Krakowie. Rekonstrukcja cyfrowa fryzu na podstawie prac badawczych” Praca magisterska zrealizowana w Pracowni Przenoszenia i Rozwarstwiania Malowideł Ściennych pod kierunkiem dr. Doroty Białek-Kosteckiej, Kraków 2022 r.

Justyna Latoń „Problematyka metody taszlowania na przykładzie konserwacji marmurowej kompozycji rzeźbiarskiej z grobowaca rodziny Sennewaldt”. Praca magisterska zrealizowana pod kierunkiem dr Mariusza Wrony, Kraków 2021

5.0- student wykonał zadanie ( skanowanie, wykonanie modelu, inwentaryzacja fotogrametryczna, projekt przedstawiający efekty konserwacji, projekt 3D) w sposób bardzo dobry, w trakcie zajęć wykazał się zaangażowaniem, samodzielnością, inicjatywą i starannością. Potrafi uzasadnić wybór zaproponowanych przez siebie rozwiązań estetycznych. Bardzo dobrze opanował obsługę programów graficznych potrzebnych do realizacji zadań z zadania.
4.0 - student wykonał zadanie w sposób dobry. Opanował obsługę programów graficznych potrzebnych do realizacji zadań zadania w stopniu zadowalającym.
3.0- student wykonał zadanie w sposób dostateczny. Opanował obsługę programów graficznych potrzebnych do realizacji zadań z zadania w stopniu wymagającym dalszej nauki.

30.09.2025