|
Język wykładowy
|
polski;
|
|
Grupa przedmiotów:
|
kierunkowe
|
|
Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki
|
tak
|
|
Sposób realizacji
|
stacjonarnie
|
| Formy zajęć
|
| Formy zajęć do wyboru | Liczba godzin zajęć | w tym liczba godzin zajęć na odległość |
|
Wykład
|
6
|
0
|
|
Zajęcia w pracowni
|
26
|
0
|
|
RAZEM
|
32
|
0
|
|
| Aktywność i liczba godzin pracy studenta
|
| Aktywność studenta | Liczba godzin pracy |
|
Udział w zajęciach dydaktycznych objętych harmonogramem realizacji programu studiów
|
32
|
|
Praca własna studenta (w tym m. in.: zadania domowe, przygotowanie prac etapowych i/lub końcowych, przygotowanie do zaliczenia/egzaminu, zapoznanie się z literaturą, udział w konsultacjach i inne)
|
20
|
|
RAZEM
|
52
|
|
|
Cel przedmiotu
|
Przedmiot kształci artystę eksperymentatora oraz sprawnego realizatora. Wprowadza w zagadnienia interwencji artystycznej w przestrzeniach publicznych, stworzenia narracji wizualnej, określenia kolorystyki wystawy/wydarzenia oraz kompozycji świetlnej całości. Student jest zachęcany do opracowania autorskiej koncepcji przestrzeni eksperymentalnej hybrydowo łączącej przestrzeń realistyczną, faktyczną, zastaną z przestrzenią metaforyczną, odrealnioną, kolażową, przyjazną dla dzieł sztuki współczesnej lub dawnej. Student tworzy przestrzenie zawieszone pomiędzy światami wyobraźni zaproszonych/wybranych artystów. W ramach zajęć odbywa się przygotowanie scenariusza wystawy/wydarzenia, dokumentacji artystycznej oraz właściwa praca projektowa, wymagająca uruchomienia wyobraźni i myślenia przestrzennego.
|
| Efekty uczenia się przedmiotu |
| w zakresie wiedzy
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|
KA2_W01
|
Absolwent ma szczegółową wiedzę dotyczącą obszarów sztuki i nauki pozwalającą na formułowanie i realizację zaawansowanych projektów i realizacji artystycznych
|
przegląd, egzamin
|
|
KA2_W08
|
Absolwent ma zdolność kreowania prac i projektów artystycznych o dużej oryginalności w oparciu o posiadaną wiedzę o stylach w sztuce i tradycjach z nimi związanych
|
przegląd, egzamin
|
|
KA2_W12
|
Absolwent potrafi w pełni wykorzystać wzorce różnorodnych postaw artystycznych umożliwiające własną refleksję a w rezultacie swobodę i osobistą niezależność wypowiedzi artystycznej
|
przegląd, egzamin
|
|
| w zakresie umiejętności
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|
KA2_U02
|
Absolwent posiada umiejętność wyboru właściwych (wobec własnych predyspozycji, nabytej wiedzy i doświadczenia) środków ekspresji-wyrazu artystycznego mogących spełnić, wyrazić własny zamiar artystyczny
|
przegląd, egzamin
|
|
KA2_U06
|
Absolwent umie interpretować postawione zadanie w oparciu o własne twórcze motywacje i inspiracje
|
przegląd, egzamin
|
|
KA2_U13
|
Absolwent posiada umiejętności kreowania i realizowania projektów artystycznych oraz posiada zdolność do podjęcia wiodącej roli w zespołach różnego typu
|
przegląd, egzamin
|
|
| w zakresie kompetencji społecznych
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|
KA2_K03
|
Absolwent posiada zdolność działań artystycznych w zakresie szeroko pojętej kultury, podejmowania projektów o charakterze interdyscyplinarnym lub też wymagających współpracy z przedstawicielami innych dziedzin sztuki
|
przegląd, egzamin
|
|
KA2_K05
|
Absolwent posiada umiejętność formułowania własnych poglądów i opinii oraz odwagę cywilną niezbędną do ich artykulacji
|
przegląd, egzamin
|
|
KA2_K13
|
Absolwent prezentuje skomplikowane i specjalistyczne zadania, i projekty w przystępnej formie, w sposób zrozumiały dla osób mniemających doświadczenia w pracy nad projektami artystycznymi
|
przegląd, egzamin
|
|
|
Treści programowe
|
Tematyka i zagadnienia poruszane podczas zajęć: • Zapoznanie studenta z procesem przygotowania koncepcji wystawy multidyscyplinarnej w przestrzeniach otwartych • Zapoznanie studenta z procesem przygotowania dokumentacji artystycznej oraz dokumentacji przestrzeni • Zapoznanie studenta z procesem przygotowania projektów wystaw multidyscyplinarnych w przestrzeniach otwartych • Nadzór nad wypracowaniem własnego systemu podawania projektów
|
|
Metody dydaktyczne
|
Stosowane metody dydaktyczne: • wykład problemowy • indywidualne projekty studenckie • ćwiczenia o charakterze pracownianym • korekta (zbiorowa, indywidualna)
|
|
Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej
|
Literatura obowiązkowa:
- Katalogi wystaw polskiej sztuki i imprez międzynarodowych, np. Biennale w Wenecji, Biennale we Florencji, wystawy w MNK, MNW, MoMA i in.
- Filmy o sztuce i artystach: Daaaaaalí!, Picasso. Buntownik w Paryżu, Pollock, Basquiat – Taniec ze śmiercią, Caravaggio i in.
- Teatr TV na TVP VOD, TV Arte, e-teatr, Film polski, internetowa baza filmu polskiego, https://filmpolski.pl i in.
Literatura uzupełniająca:
- "Szum", "Format", "ASPiracje", magazyny o sztuce
|
|
Dodatkowe informacje
|
-brak-
|
| Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się
|
| Sposób oceniania (składowe) | Składowe oceny końcowej w % (łącznie 100%) |
|
Zaangażowanie w zajęcia
|
20%
|
|
Przygotowanie i zaprezentowanie pracy semestralnej
|
70%
|
|
Obecność na zajęciach
|
10%
|
|
|
Kryteria i skala ocen
|
Kryteria oceny pracy studenckiej: • Ocena poziomu merytorycznego i artystycznego projektów • Umiejętność zaproponowania koncepcji artystycznej wysokiej klasy • Ocena stopnia zaangażowania w realizację zadania • Rzetelność wykonywania zadań • Frekwencja i punktualność
|
|
Data sporządzenia karty
|
18.09.2026
|